Oviedo Millones TS. Propuesta de análisis de la metodología de clases matemáticas universitarias: El modelo del conocimiento didáctico-matemático. RPIE [Internet]. 21 de julio de 2017 [citado 4 de julio de 2024];9(9):pp. 171-198. Disponible en: http://3.20.45.153/index.php/RPIE/article/view/62